Главная >> Математика 4 класс. Петерсон

 

 

 

 

Часть 3. Урок 1

Сравнение углов

1. Определи по рисункам время, которое показывают часы. Обозначь дугой на каждом рисунке выделенный цветом угол, образованный стрелками часов.

Что общего и что различного у всех этих углов? Какой из них самый маленький, а какой — самый большой?

2. а) Сложи из бумаги веер. разверни его так, чтобы получился самый большой из возможных углов.

    б) Таня и Оля стали спорить, чей веер образует больший угол. Они наложили один веер на другой разными способами.

Как ты думаешь, какой из этих способов сравнения углов правильный? Почему?

3. Вырежь из бумаги два произвольных угла. Определи с помощью наложения, какой из них больше, а какой меньше.

4. Сравни углы:

5. Вырежь из бумаги угол. Проведи луч, выходящий из его вершины. На сколько частей этот луч делит угол? Сравни получившиеся углы перегибанием листа.

6. а) Вырежь из бумаги угол и перегни его так, чтобы стороны угла совпали. Полученный луч делит угол на 2 равные части. Этот луч называется биссектрисой.

    б) Начерти на листе бумаги угол. Построй на глаз его биссектрису. Проверь правильность построения перегибанием листа.

7. а) Вырежь из листа бумаги треугольник. Построй перегибанием биссектрисы его углов.

    б) Вырежь из листа бумаги прямоугольник. Построй перегибанием листа биссектрисы его углов.

Какие закономерности ты наблюдаешь?

8. Сравни на глаз углы. Расположи соответствующие буквы в порядке возрастания величин углов, и ты узнаешь имя знаменитого правителя Древнего Египта, для которого была построена самая большая пирамида.

Окончание >>>

 

 

Рейтинг@Mail.ru