|
|
|
|
|
Повторение изученного в 5 классе
Прямая речь. ДиалогУпр. 56 Вот какая-то крошечная пичужка открыла глаза, увидела вокруг себя свежую маслянистую зелень, жемчужные капли росы и удивлённо присвистнула: «Вижу ветки, вижу ветки!» А: «П!» А другая уже взвилась над макушкой дерева, зажмурилась от блеснувшего света и поспешила оповестить: «Солнце! Солнце встаёт!» А: «П!» «Роса серебрится, роса серебрится!» — отвечают ей снизу, из густого куста орешника. «П!» — а. Слова из рамки нельзя использовать, так как они не поэтичны. Упр. 57 1. А: «П». — Дал гонцу такой приказ: «Ждать царёва возвращенья для законного решенья». 2. А: «П?» — Царь Салтан гостей сажает за свой стол и вопрошает: «Ой вы, гости-господа, долго ль ездили?» 3. А: «П!» — Лебедь князю: «Вот в чём горе!» 4. «П», — а. «Ну, спасибо», — молвил он. 5. «П?» — а. «Что я? царь или дитя?» — Говорит он не шутя. 6. «П!» — а. «Нынче ж еду!» — Тут он топнул. Упр. 58 «Обращаться с языком кое-как — значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно», — писал Алексей Николаевич Толстой. «П», — а. Максим Горький советовал своим современникам: «Обогащайте себя знанием русского языка, читайте больше, читайте таких мастеров словесного искусства, каковы Пушкин, Гоголь, Лев Толстой, Лесков, Чехов». А: «П». Упр. 59 — Алло! — Здравствуйте! Позовите, пожалуйста, к телефону Колю. — Коли нет дома. — А вы не можете сказать мне, где он? — Конечно, могу. Он пошёл на день рождения к Коле. — Значит, он уже ушёл! Скоро будет? А то все одноклассники уже пришли. — Поздравляю тебя, Коля, с днём рождения! Всего тебе хорошего. — Спасибо. До свидания.
|
|
|