Начальные и конечные предложения текста

Упр. 69

Заголовок: Откуда пришла к нам школа.

Упр. 70

Начальные предложения:

Жил некогда в горах могучий лев.

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, у этого царя было три сына.

Встретились два Мороза, два родных брата.

В тридевятом царстве, в тридевятом государстве жил- был царь.

Конечные предложения:

Я на том пиру был, мёд-пиво пил, по усам текло, а в рот не попало.

И стали все вместе жить-поживать, да добра наживать.

Вот с той поры конь и корова дружбу потеряли, а в небе появилось новое созвездие...

Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец.

Упр. 71

а) Используются в начале текста: однажды, как-то раз, у меня есть, жили-были, я расскажу вам.

б) Используются в конце текста: итак, следовательно, вот почему, вот так всё и произошло.

Упр. 73

Есть среди животных удивительные мастера маскировки. На одной из картинок в учебнике изображён хамелеон — непревзойдённый виртуоз исчезновений на фоне окружающей среды. Он может изменять окраску от красного до бледно-зелёного, его невозможно найти ни в лесу, ни в пустыне, ни в комнате. Хамелеон моментально меняет окраску при малейшей опасности, он замирает на долгое время, трудно предположить, что только что на этом месте находилось живое существо.

Хамелеон не убегает, он становится неразличимым, сливается с местностью. Это спасает ему жизнь. Ведь хищникам трудно его заметить. Хамелеон — настоящий мастер маскировки.

Хамелеон стал нарицательным названием приспособленцев, быстро меняющих своё мнение, как это описано в одном из рассказов Антона Павловича Чехова «Хамелеон».