Рассуждение-объяснение. Речь. Стили речи

Упр. 195 (608).

Внимание учащихся школы!

25 ноября в 12 часов в актовом зале школы состоится конкурс чтецов. Заявки на участие принимаются в учительской.

Администрация школы.

Упр. 196 (609).

Нет оценки, безличное обращение, сообщается точная информация, официальная речь.

Упр. 197 (610).

Упражнение 2. Поднять руки вверх на счет раз-два сделать шаг вперед, на счет три-четыре шаг назад.

Упражнение 3. Поставить ноги на ширину плеч. Руки поднять вверх и соединить в замок. На счет раз-два наклон вперед с прямой спиной, на три-четые выпрямиться полностью.

Упражнение 4. Соединить пятки вместе, ноги поставить прямо. Из этой позиции выполнить пять невысоких прыжков вверх.

Упражнение 5. Руки развести в стороны, ноги на ширине плеч. Попеременно поднимать прямую ногу вперед, назад, в сторону. Затем то же самое с другой ногой.

Упражнение 6. Руки на поясе. Отставить одну ногу в сторону и выполнять наклоны поочередно к правой и левой ноге.

Упражнение 7. Спина прямая. Одна нога согнута в коленке, руки согнуты в локтях. Ходьба на месте с высоким подниманием колен.

Упр. 198 (611).

Исходный текст принадлежит к разговорному стилю.

Упр. 199 (612).

В тексте сочетаются фрагменты разных стилей: художественное описание (1 и последний абзацы) и деловое описание, инструкция «Как спускаться с горы на лыжах».

<<< К началу