18.44. Если трение вдруг исчезнет, что вы будете кричать — «Ура!» или «Караул!»? Напишите небольшое сочинение на эту тему.
18.45. Объясните, что легче — перенести тяжелый ящик с одного места на другое или передвинуть его по полу.
18.46. Члены экипажа космического корабля «Аполлон-12» Ч. Конрад и А. Бин рассказывали, что по Луне ходить легко, однако они часто теряли равновесие и могли упасть. Объясните это явление.
18.47. Всегда ли круглое легко катится? Приведите примеры, подтверждающие ваш ответ.
18.48. С какой целью используют в машинах подшипники? Как устроен подшипник скольжения? шариковый подшипник?
18.49. Назовите одну-две детали велосипеда (рис. 149), изготовленные так, чтобы увеличивать силу трения.
18.50. Осенью около трамвайных путей, проходящих вблизи садов и парков, иногда вывешивают плакат: «Осторожно! Листопад». Каков смысл этого предупреждения?
18.51. Во время головокружительной погони по горной дороге преследуемые преступники решили применить коварный прием: разбить за собой на дороге бочку с подсолнечным маслом. Чем это грозит преследователям? В каком месте дороги опасность для них наибольшая?
18.52. Автомобиль трогается с места на горизонтальной дороге. Какова природа силы, под действием которой скорость автомобиля изменяется? Со стороны какого тела действует эта сила?
18.53. Как зависит сила трения, действующая на шкаф со стороны пола, от модуля F приложенной горизонтальной силы? Нарисуйте график этой зависимости, если шкаф сдвинулся с места при F = 100 Н.
18.54. На столе стопкой лежат десять одинаковых книг (рис. 150). Что легче сделать: сдвинуть пять верхних книг или вытянуть четвертую сверху книгу, придерживая остальные?
18.55. На столе лежит стопка из семи одинаковых книг. В каком случае надо приложить меньшую горизонтальную силу: чтобы сдвинуть шесть верхних или вытянуть из стопки четвертую сверху книгу, придерживая (но не приподнимая) остальные?
18.56. На столе лежит столбик, сложенный из трех разных брусков. Чтобы сдвинуть верхний, надо приложить горизонтальную силу 7 Н, а чтобы вытянуть средний, придерживая (но не приподнимая) верхний, — горизонтальную силу 24 Н. Какую силу надо приложить, чтобы сдвинуть два верхних бруска вместе?
18.57. Для равномерного перемещения бруска массой 3 кг по столу надо прикладывать горизонтальную силу 6 Н. Какова будет сила трения скольжения, если на брусок поставить груз массой 4 кг?
Магнит массой m = 80 г «прилип» к вертикальной стальной плите, притягиваясь к ней с силой F1 = 10 Н. Коэффициент трения между магнитом и плитой μ = 0,3. Какую вертикально направленную силу F2 надо приложить к магниту, чтобы он скользил по плите вниз? вверх?
18.58. На рисунке 151 приведен график зависимости силы трения скольжения между ящиком и полом от веса ящика с его содержимым. Определите по графику коэффициент трения скольжения. Сможет ли ученик сдвинуть с места ящик массой 60 кг, если максимальная сила, которую он может приложить к ящику, равна 150 Н? Какой массы ящик сможет передвинуть ученик по этой поверхности, прикладывая силу горизонтально?
18.59. На рисунке 152 приведен график зависимости силы трения скольжения от веса тела для двух поверхностей. Определите по графику коэффициент трения скольжения для поверхностей 1 и 2. Возможно ли, чтобы при движении по каждой из них возникала одинаковая сила трения скольжения? При каком условии?
18.60. К вертикальной стене прижали деревянный брусок массой 1,5 кг. Коэффициент трения бруска о стену составляет 0,3. С какой наименьшей силой необходимо прижимать брусок к стене, чтобы он не скользил вниз?
18.61. К бруску привязана нить, на другом конце которой подвешен груз (рис. 153). Груз опускается вниз равномерно. В каком случае это возможно? Чему равна при этом сила трения, если масса груза 100 г?
Крепкие орешки
18.62. Камень подброшен вертикально вверх. В какой момент равнодействующая сил, действующих на него, максимальна по модулю? минимальна? В какой момент камень находится в состоянии невесомости? Учтите, что на камень действует сила сопротивления воздуха.
18.63. Вытащенную на берег лодку трудно сдвинуть с места, но если эта же лодка плавает на воде, ее может сдвинуть с места даже ребенок. Какая особенность «жидкого» трения проявляется в этом случае?
18.64. Железнодорожный состав идет по горизонтальному участку пути. Какие силы трения действуют на колеса локомотива? на колеса вагонов? Какие из этих сил больше:
а) при торможении;
б) при равномерном движении;
в) при разгоне?
18.53. Как зависит сила трения, действующая на шкаф со стороны пола, от модуля F приложенной горизонтальной силы? Нарисуйте график этой зависимости, если шкаф сдвинулся с места при F = 100 Н.
18.54. На столе стопкой лежат десять одинаковых книг (рис. 150). Что легче сделать: сдвинуть пять верхних книг или вытянуть четвертую сверху книгу, придерживая остальные?
