Работа 18. Знакомимся со средой программирования QBasic

1. Найдите на Рабочем столе ярлык среды программирования QBasic и дважды щелкните на нем.

2. Перед вами приглашение в QBasic. Если нажать на клавиатуре клавишу {Enter}, то на экране появится руководство для начинающих. В нем содержатся сведения о системе программирования и много примеров небольших программ. Для начала работы нажмите клавишу {Esc}.

3. Перед вами окно редактора QBasic. Рассмотрите его основные элементы: это строка меню, окно текстового редактора, окно для немедленного выполнения отдельных команд, полосы прокрутки, строка состояния с подсказками.

4. Щелкните левой кнопкой мыши в окне выполнения отдельных команд. Наберите в одной строке знак «?» и арифметическое выражение (25-2*10) / (17-14). Здесь « * » обозначает умножение, «/» — деление, а «?» — команду «напечатать на экране значение выражения». Чтобы вычислить значение этого выражения, нажмите клавишу {Enter}.

5. Самостоятельно вычислите в окне немедленного выполнения команд выражения

6. Выполните команду [Файл-Открыть программу]. В открывшемся окне найдите файл Рис1 .bas, щелкните на нем (он должен выделиться), затем щелкните на кнопке Открыть.

7. Проследите за изменениями, произошедшими на экране: в самой верхней части окна текстового редактора появится название вызванной (открытой) вами программы, а ниже — ее текст. Запустите программу на выполнение с помощью команды Запуск меню Запуск или комбинации клавиш {Shift}+{F5}. На экране появится графическая композиция, составленная из отрезков, ломаных линий, прямоугольников и окружностей. Такие рисунки вы скоро сможете выполнять самостоятельно.

8. Для продолжения работы нажмите любую клавишу. Выполните команду [Файл-Выход].

9. Запустите повторно среду программирования QBasic. Откройте файл Pиc2.bas и запустите соответствующую программу на выполнение.

10. Выполните команду [Файл-Новая программа]. В очистившемся окне текстового редактора наберите небольшую программу, с помощью которой будут произведены следующие действия:

Окончание >>>