Главная >> История Нового времени. 8 класс. Данилов

Глава 5. На пороге общечеловеческой цивилизации (рубеж XIX—XX вв.)

§ 22. Путь к мировой войне

Постановка проблемы урока

Справочные сведения На рубеже XIX—XX веков единый мировой рынок, технические средства транспорта и связи обеспечивали быстрое перемещение людей, товаров, идей по всему земному шару. Новые поколения африканцев и азиатов изучали в школах европейские языки, знакомились с ценностями западного образа жизни. В Европе и Америке тысячи иммигрантов из исламских стран, Индии, Китая знакомили людей Запада с достижениями культуры восточных цивилизаций. Судя по этим сведениям, какое будущее уготовано человечеству после перемен, произошедших на рубеже XIX—XX веков? Из воспоминаний немецкого адмирала А. фон Тирпица «...В Европе существуют две великие, непримиримые силы, две великие нации, которые превращают в своё владение весь мир и желают требовать с него торговую дань. Англия... и Германия... немецкий коммивояжёр и английский странствующий торговец соперничают в каждом уголке земного шара, миллион мелких столкновений создаёт повод к величайшей войне, которую когда-либо видел мир. Прежде народы годами сражались за какой-нибудь город или наследство; неужели им теперь не следует воевать за ежегодный торговый оборот в пять миллиардов?» Из статьи в германской газете «Итак, на всех парах вперёд, к Тигру и Евфрату, к Персидскому заливу, чтобы передать сухопутный путь в Индию в те руки, которые одни лишь призваны владеть им, в воинственные и трудолюбивые немецкие руки». Судя по этим сведениям, какое будущее уготовано человечеству после перемен, произошедших на рубеже XIX—XX веков? Сравни два своих ответа об историческом значении перемен рубежа XIX—XX веков. Какой возникает вопрос? (Авторский вариант — с. 303.)

Повторение необходимых знаний

Объясните значение слов: капиталистическая монополия, колония, метрополия, колониальная империя.
• Какие новые виды техники были изобретены во второй половине XIX века? (§ 19)
• Перечислите известные вам войны между великими державами, состоявшиеся в середине и второй половине XIX века. (§ 10, 11)

Решение проблемы

Образование военных союзов в Европе

Определите причины, которые привели каждую державу в состав того или иного блока. Сделайте вывод о значении этих событий для судеб человечества.

На рубеже XIX—XX веков традиционные территориальные и национальные споры великих держав дополнились острым экономическим соперничеством. Капиталистические монополии требовали от своих правительств, чтобы те, введя высокие пошлины, защитили внутренний рынок от иностранных монополий, не пускали их в собственные колонии, но при этом захватывали новые земли в целях расширения источников сырья и рынков сбыта. Всё это заставляло правительства разных стран стремиться к расширению своих владений и одновременно готовить силы для защиты колониальных империй. В результате такого стремления великих держав к новым завоеваниям и установлению своего господства над значительной частью планеты или даже над всем миром начало XX века часто именуют эпохой империализма (от латинского imperium — власть, господство). При этом часть социалистов вслед за русским марксистом Владимиром Ульяновым (Лениным) считали империализм последним этапом развития капиталистического общества. Признаками кризиса они называли: подчинение экономики монополиям, политики — финансовой олигархии, вывоз капитала в колонии, борьбу монополий за рынки, борьбу держав за передел мира.

Многие события мировой истории подтверждали эти выводы. Франко-прусская война 1870-1871 годов и образование Германской империи изменили баланс сил в Европе. Во Франции общественное мнение требовало реванша за поражение в войне и возврата Эльзаса и Лотарингии. Это франко-германское противоречие стало самым острым в Европе. В то же время итальянские националисты призывали отобрать у Франции области с преимущественно итальянским населением — Савойю и Ниццу, а у Австро-Венгрии — территории в Альпах. На Балканах сталкивались интересы Австро-Венгрии и России: каждая из этих держав стремилась выступать покровительницей южнославянских государств — Сербии и Болгарии. Русские националисты призывали «воссоединить под рукой русского царя все славянские земли» — следовательно, отобрать у Австро-Венгрии населённую украинцами Галицию, а у Германии — польские территории. В свою очередь немецкие националисты требовали подчинить «второму рейху» все земли, которые когда-то колонизировали немцы, прежде всего имея в виду принадлежавшую России Прибалтику.

Продолжение >>>