Главная >> История России 1900—1945 гг. 11 класс. Данилов

Глава 2. Россия в вихре революции и Гражданской войны 1917—1920 гг.

§ 7. Свержение монархии. Двоевластие (февраль — июль 1917 г.) (окончание)

Июньский и июльский кризисы Временного правительства. Конец двоевластия и демократического этапа революции

В мае—июне 1917 г. напряженность в стране постоянно нарастала. Социалисты в коалиционном правительстве приняли ряд деклараций, демонстрирующих поворот к нуждам народа. Однако, как и прежде, ни один из главных вопросов революции не получал практического решения. В результате крестьяне повсеместно стали делить помещичью землю самовольно. В постановлении проходившего в мае 1917 г. I Всероссийского съезда крестьянских депутатов говорилось, что до созыва Учредительного собрания все земли должны перейти в ведение земельных комитетов. Лидеры же партии эсеров во главе с министром земледелия Временного правительства В.М. Черновым выступали категорически против любых мер в земельном вопросе до созыва Учредительного собрания.

В городах нарастало забастовочное движение, вызванное сопротивлением фабрикантов введению 8-часового рабочего дня, а также вмешательству созданных рабочими фабрично-заводских комитетов (фабзавкомов) в управление производством. В мае—июне число забастовок в сравнении с мартом—апрелем увеличилось в 10 раз. Все это сопровождалось быстрым ростом влияния большевиков в рабочей среде. Подъем радикальных настроений рабочих выразился также в увеличении рядов Красной гвардии, заменившей собой народную милицию.

В течение всего июня в Петрограде проходил I Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов. Большевиков — членов РСДРП(б) среди его делегатов, собравшихся со всей России, было всего 10%. Меньшевики и эсеры, составлявшие большинство на съезде, категорически возражали против захвата власти Советами. I съезд Советов принял резолюцию в поддержку Временного правительства. Однако 18 июня 1917 г. по инициативе большевиков в Петрограде состоялась полумиллионная демонстрация под лозунгами: «Вся власть Советам!», «Долой десять министров-капиталистов!», «Долой войну!». Настроения масс совпадали с позицией большевиков. Июньские события показали, что двоевластие движется к концу: «революционная демократия» раскололась и не могла обеспечить необходимую поддержку Временному правительству. Углублению кризиса способствовал также провал наступления на фронте, начавшегося в те же дни.

Кадеты решили не дожидаться, пока большевики окончательно созреют для овладения властью, и в начале июля сами пошли на обострение. Был пущен слух о готовящейся переброске частей петроградского гарнизона на фронт. Среди солдат родилась идея в знак протеста провести 4 июля вооруженную демонстрацию. Одновременно четыре министра-кадета объявили о выходе из правительства. Председатель правительства Г.Е. Львов заявил о нежелании брать на себя ответственность за возможное кровопролитие и также ушел в отставку. Все зависело теперь от Керенского, решится ли он для сохранения власти силой подавить выступление солдат.

4 июля 1917 г. около 1,5 млн солдат, рабочих и матросов вышли на улицы столицы под лозунгом «Вся власть Советам!». В разных частях города начались перестрелки, появились жертвы. 5 июля в Петрограде было введено осадное положение, с фронта вызваны казачьи части. Юнкерами были разгромлены штаб РСДРП(б) и типография «Правды».

6 июля А.Ф. Керенский впервые показался на публике, заявив в своем выступлении, что «не позволит никаких посягательств на русскую революцию». В тот же день министр юстиции П.Н. Переверзев распорядился опубликовать документы разведки, которыми «доказывался» подкуп большевиков немцами. Это дало основание для приказа Временного правительства о задержании В.И. Ленина и других большевистских лидеров по обвинению в государственной измене. Были арестованы близкий к большевикам Л.Д. Троцкий и многие другие активные участники событий. Ленину удалось скрыться и на три месяца обосноваться в Финляндии.

В результате июльского кризиса была полностью изменена прежняя конструкция власти: Советы, никак не проявив себя в ходе событий, тем самым окончательно отказались от всякой ответственности за судьбу не только революции, но в конечном счете страны и народа. Таким образом, двоевластие исчезло, а вместе с ним исчезла опосредованная Советами народная поддержка Временного правительства и формируемых им других органов власти. Эта новая конструкция власти нуждалась и в новой опоре, и такой опорой с 4—6 июля 1917 г. стала военная сила.

Подведем итоги

В феврале—марте 1917 г. в России началась революция. Она являлась стихийным ответом народных масс на объективный кризис всей государственной системы России, катализатором которого стала мировая война. Падение царизма означало не конец, а начало революции. В стране установилось двоевластие — своеобразный политический альянс умеренных социалистов с либералами. Народ ждал от новой власти такой политики, которая бы сочетала решение вопроса о войне с революционными преобразованиями внутри страны. Но ни умеренные социалисты, ни либералы не могли на это пойти. И это вело к нарастанию отчуждения между новой властью и народом, росту влияния радикальных сил, прежде всего большевиков. Результатом развития данных процессов стало в конечном счете падение двоевластия.

Проверяем себя

1. Назовите причины Февральской революции 1917 г.

2. Какие события 1916 г. свидетельствовали о нарастании революционных настроений в обществе?

3. Что такое «министерская чехарда»? С чем связано это явление? К каким последствиям оно привело?

4. Почему Николай II подписал отречение не в пользу сына Алексея, а в пользу брата Михаила? Почему Михаил в свою очередь отказался от престола?

5. Почему в результате Февральской революции в стране сложилось двоевластие? В чем суть этого явления?

Думаем, обсуждаем

1. Напишите учебно-исследовательскую работу (не более трех страниц) на тему «Свержение монархии в 1917 г».

2. Оцените положительные и отрицательные стороны двоевластия для политической системы и системы государственного управления России. Составьте схему.

3. Сформулируйте позиции основных партий этого периода по вопросам войны, государственного устройства, земельной и частной собственности. Каковы причины отличий и совпадения этих позиций? Отобразите это в виде организационной диаграммы пересечения свойств.

4. Составьте сборник (дайджест) фрагментов публицистических статей по проблемам сепаратизма на Украине, в Прибалтике и Закавказье в период Февральской революции.

5. Сравните программу действий большевиков, сформулированную Лениным в «Апрельских тезисах», с действиями большевиков в апреле—июле 1917 г. Представьте информацию в виде графика. Какие можно сделать выводы?

Работаем с источниками, выполняем задания

1. Сравните систему государственного управления (в том числе систему органов власти) в России до 1905 г. и в 1906—1914 гг

2. Сформулируйте главные проблемы, стоявшие перед российским обществом накануне Февральской революции.

3. Согласны ли вы с мнением автора? Опровергните или докажите высказанную идею, приводя аргументы и примеры.

Документ Из воспоминаний В.В. Набокова Мне казалось, что в самом деле произошло нечто великое и страшное, что народ сбросил цепи, что рухнул деспотизм... Я не отдавал себе тогда отчета в том, что основой происшедшего был военный бунт, вспыхнувший стихийно вследствие условий, созданных тремя годами войны, и что в этой основе лежит семя будущей анархии и гибели.

4. Охарактеризуйте ситуацию двоевластия. Определите сущность этого периода. Приведите другие примеры двоевластия в истории России. Каковы были перспективы развития политической ситуации?

Документ Из работы английского историка Н. Верта По отношению к Временному правительству Советы представляли собой вторую власть. Петроградский совет обладал бесспорным верховенством, но очень разросся — 850 рабочих и 2 тыс. солдатских депутатов; большую часть своих полномочий он передал Исполкому, где профессиональные политики, назначенные «по праву», вытеснили беспартийных активистов.

5. Что способствовало, по мнению полиции, особому росту недовольства населения? Перечислите причины.

Документ Из донесений полиции осенью 1916 г. Все ждут не дождутся, когда же, наконец, окончится эта проклятая война. Крестьяне охотно беседуют на политические темы, чего до начала войны... почти совершенно не наблюдалось. Настроение деревни стало резко оппозиционным... Очереди за продовольствием были «равноценны» по влиянию революционным митингам и десяткам тысяч революционных прокламаций.

6. Напишите сочинение-размышление на тему «Можно ли было сохранить монархию в России? Возможен ли сегодня возврат к монархии?».

7. Сравните и проанализируйте первые мероприятия Временного правительства и Петроградского Совета. Чья политика и действия были более продуманны и эффективны?

8. Составьте схему «Развитие и динамика отношений Временного правительства и Петроградского Совета».

9. Попробуйте самостоятельно сформулировать программу выхода из общенационального кризиса в 1917 г.

10. Напишите исторический очерк на тему «Временное правительство: упущенные возможности эволюционного развития российского общества».

<<< К началу параграфа                       Следующий параграф >>>