Деление на двузначное и трехзначное число. Урок 14. Математика 4 класс

3. Определи, что общего и что различного в задачах? Реши их, пользуясь схемами.

а) В двух пачках 160 тетрадей, причем в одной из них на 20 тетрадей больше, чем в другой. Сколько тетрадей в каждой пачке?

б) В двух пачках 160 тетрадей, причем в одной из них в 3 раза больше тетрадей, чем в другой. Сколько тетрадей в каждой пачке?

4. а) Картина с рамой стоит 13 200 руб., причем картина в 10 раз дороже рамы. Сколько стоит картина и сколько стоит рама?

б) Стакан с подстаканником стоит 280 руб., причем стакан в 6 раз дешевле подстаканника. Сколько стоит стакан и сколько подстаканник?

5. Найди значения выражений:

7 м 6 см - 3 м 8 дм; 4м² 5 дм² : 3

8 дм 4 мм + 6 см 7 мм 1 дм³ 25 см³ • 16

6. Фанерный ящик для посылки имеет форму прямоугольного параллелепипеда с размерами 40 см, 25 см и 20 см. Его перевязывают шпагатом, как показано на рисунке. Сколько сантиметров шпагата понадобится для того, чтобы перевязать ящик, если на узел и концы следует оставить 50 см?

7. а) (34 217 - 25 329) • 902 - (58 508 + 498 115): 69;

б) 2 010 201 - 415 498 : 83 + 616 528 : (21 851 - 21 763).

8*. Учитель задал на уроке замысловатую задачу. В результате количество мальчиков, решивших эту задачу, оказалось равным числу девочек, ее не решивших. Кого в классе больше — решивших задачу или девочек?

9*. Запиши ряд из 10 чисел, в котором первое число 1, второе — а каждое следующее равно произведению двух предыдущих.

<<< К началу