|
|
|
|
|
§ 2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
12. Сложение и вычитание смешанных чисел (продолжение)379. Выполните действие:
380. Решите уравнение:
381. Найдите по формуле
382. Школьный бассейн наполняется через первую трубу за 4 ч, а через вторую — за 6 ч. Какую часть бассейна останется наполнить после совместной работы обеих труб в течение часа? 383. Новая машина может выкопать канаву за 8 ч, а старая — за 12 ч. Новая машина работала 3 ч, а старая 5 ч. Какую часть канавы осталось выкопать? 384. От ленты длиной 8 м отрезали кусок длиной 385. Одна шахматная партия длилась 386. Когда от верёвки отрезали кусок, то оставшаяся часть имела длину 2 м. Какой длины была бы оставшаяся часть, если бы от верёвки отрезали на 387. Запишите все числа, знаменатель дробной части которых равен 12, большие 388. На координатном луче отмечена точка
389. Найдите периметр треугольника АБС, если
390. На одной машине 391. В одном ящике 392. На окраску оконных рам израсходовали 393. Три бригады вырастили горох на площади 394. На сахарный завод в понедельник привезли 395. В трёх бидонах 10 л молока. В первом и втором бидонах было 396. Теплоход по течению реки проходит 397. Скорость катера по течению реки 398. Федя и Вася шли навстречу друг другу. Каждый час расстояние между ними уменьшалось на 399. Первый велосипедист догонял второго, причём расстояние между ними уменьшалось каждый час на 400. Найдите значение выражения:
401. Вычислите устно:
402. Найдите пропущенные числа на рисунке: 403. Найдите натуральные значения m, при которых верно неравенство:
404. На сколько процентов увеличится объём куба, если длину каждого его ребра увеличить на 20%? 405. Почтовый самолёт поднялся с аэродрома в 10 ч 40 мин утра, пробыл в полёте 5 ч 15 мин, а на земле во время стоянки 1 ч 37 мин. Когда самолёт вернулся на аэродром? 406. Четырёхугольник с равными сторонами называют ромбом (рис. 18). Подумайте, является ли ромб правильным многоугольником. В чём сходство решения этой задачи с нахождением решений двойного неравенства 0 < у < 10 среди чисел 0,12; 15; 2,7; 10,5?
|
м. Найдите длину оставшейся части.
ч, а другая — 
ч. Сколько времени длилась третья партия, если на все три партии было затрачено 3 ч?
м меньше? на 
м больше?
и меньшие 
.
(рис. 17). Отметьте на луче точки, координаты которых равны:
т груза, а на другой на 
т меньше. Сколько тонн груза на двух машинах?
кг винограда, что на 
кг меньше, чем в другом ящике. Сколько килограммов винограда в двух ящиках?
кг краски, на окраску пола пошло 
кг, а на окраску дверей потребовалось 
кг меньше, чем на окраску пола. Сколько всего израсходовали краски?
га. Первая и вторая бригады вырастили горох на площади 
га, а вторая и третья — на площади 
га. Найдите площадь каждого участка.
т свёклы, во вторник — на 
т больше, чем в понедельник, а в среду — на 
т меньше, чем во вторник и понедельник вместе. Из 7 т свёклы получается 1 т сахара. Сколько сахара получится из привезённой свёклы?
л, а во втором и третьем — 
л молока. Сколько литров молока было в каждом бидоне?
км за 1 ч. Скорость течения 
км/ч. Найдите скорость теплохода против течения.
км/ч, а против течения 
км/ч. Какова скорость течения?
км. Найдите скорость Феди, если скорость Васи 
км/ч.
км. С какой скоростью ехал первый велосипедист, если второй ехал со скоростью 
км/ч?
|
|