|
|
|
|
|
Глава 5. Опасные ситуации в природных условиях
Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях (окончание)
Наиболее часто на природе человек может встретиться со змеёй. На территории России самым распространённым видом ядовитых змей является гадюка обыкновенная. Эта змея встречается на территории России от западных границ до Сахалина. Гадюки обитают, как правило, в болотах, на лесных просеках, поросших кустарником, на лесных полянах и опушках. Окраска гадюки от светло-серого до почти чёрного цвета. Характерный признак этой змеи — тонкая зигзагообразная полоса вдоль спины. В летнее время гадюки предпочитают скрываться под корнями гнилых пней, в расщелинах камней, в норах других животных. После зимовки, в апреле, с наступлением тепла гадюки выползают на поверхность. Во второй половине мая у них начинается брачный сезон. В это время гадюки делаются более агрессивными. Встретив человека, гадюка в первую очередь пытается скрыться. Нападение змеи может произойти, если человек по невнимательности наступил на неё или приблизился к ней так близко, что вошёл в зону её нападения. Обычно змеи кусают в ногу (если на них наступить). Поэтому там, где водятся змеи, нельзя ходить босиком, а также в лёгкой открытой обуви. Надёжно защищают от укуса змеи резиновые или кожаные сапоги.
Встреча с какими дикими животными в вашем регионе проживания может быть опасна для человека? По каким признакам можно определить присутствие диких животных в районе вашего пребывания на природе? Какую опасность для человека представляет медведь-шатун и как избежать встречи с ним? Почему не следует разорять убежища (норы) мелких диких животных?
Собирая грибы в лесу, на тропинке вы увидели гадюку, греющуюся на солнце. Что будете делать? Ответ запишите в виде небольшого рассказа в дневник безопасности.
Подберите в сети Интернет, художественной литературе и периодической печати 2—3 примера описаний случаев поведения человека при встрече с крупными дикими животными, подтверждающие рекомендации, данные в этом параграфе. Подготовьте сообщение на эту тему.
|
|
|