Главная >> Русский язык 10-11 класс. Гольцова

Морфология и орфография

Употребление ъ и ь

141. Вставляя, где необходимо, пропущенные буквы, запишите слова в два столбика: а) с ь или ъ; б) без ь или ъ.

    I. Кар...ера, ноч...ник, под...ячий, в...южный, по-заяч...и, ин...яз, в...едливый, нян...чить, бел...этаж, гнездов...е, лос...он, волч...ий, волч...его, жен...тень, ад...ютант, тиш..., брош..., ал...пинист, калач..., воз...мёш..., ключ..., суб...ективный, тягач..., вещ..., корзин...щик, прибав...те.

    II. Двух...ярусный, трёх...этажный, пред...экзаменационный, без...искусный, об...ездить, с...ябедничать, без...яростный, с...экономить, пан...американский, трёх...язычный, с...есть, под...ём.

142. Установите функцию буквы ь: а) в качестве разделительного знака; б) для обозначения мягкости согласного; в) для обозначения грамматической формы. Заполните таблицу данными словами.

Для обозначения мягкости согласного

    Верфь, льстец, портьера, кость, интервью, мышь, брошь, рожь, павильон, ложь, скальпель, семьдесят, серьёзный, поешь, дичь, соловьиный, дядька, дочерьми, четырьмя, досье, интерьер, восьмеро, фельдъегерь, пятьюдесятью, бальзам, помощь, смотришь, резьба, колосья.

143. Составьте таблицу о функциях буквы ъ в русском языке. Заполните её собственными примерами, а также примерами из упр. 141, 144.

144. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Объясните написание ъ и ь или их отсутствие.

    1. Нав...юченные лошади не могли перебрат...ся через речку. (Арс.) 2. Лошади сил...но растянулис..., с них то и дело с...езжали сёдла. (Арс.) 3. Осен...ю вал...дшнепы часто держатся в старинных липовых садах. (Т.) 4. За небол..шим прудом, из-за круглых вершин яблон... и сиреней виднеется тесовая крыша; кучер берёт вдол... забора налево и при визгливом и сиплом лае трёх престарелых шавок в...езжает в настеж... раскрытые ворота. (Т.) 5. В огромном городе моём ноч... . Из дома сонного иду проч... (Цв.) 6. Не муч... меня бол...ше, не трон...! (Ахм.) 7. Я вышла через заросли бур...яна в осенние пустынные поля. (Тушн.) 8. Кто не знает берёзового сока! В небольшой надрез на коре вставиш... соломинку, подождёш... десять — пятнадцать минут и п...ёш... не нап...ёш...ся из наполнившейся туристской кружеч...ки. (Бор.) 9. Я знал, что ни одного рыбач..его паруса, ни одной птицы не было в этом одичалом просторе. (Пауст.) 10. Заплатанные извозчич...и армяки с жестяными номерами зарябили в глазах. (Пауст.)

145. Определите значения иноязычных приставок. В случае затруднений обратитесь к словарям современного русского языка. Образуйте слова с этими приставками от корней, начинающихся с гласной. Заполните таблицу этими примерами.

    Гипер-, дез-, дис-, интер-, контр-, пан-, суб-, экс-.

Слова с ъ

<<< К началу

 

 

Ðåéòèíã@Mail.ru