§ 58. Разряды имён прилагательных по значению. Качественные прилагательные

По значению и грамматической форме прилагательные делятся на три разряда: качественные, относительные и притяжательные.

Качественные прилагательные обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или в меньшей степени, например: тёмная (туча) - Туча над нами темнее, чем все остальные.

Качественные прилагательные образуют степени сравнения: более тёмный, самый тёмный - и краткую форму: (туча) темна. Качественные прилагательные могут сочетаться с наречиями очень, чрезвычайно, слишком и др., например: очень бледный.

От качественных прилагательных образуются сложные прилагательные путём их повтора: бледный-бледный, прилагательные с приставкой не-: неаккуратный.

Не все перечисленные признаки встречаются у каждого качественного прилагательного.

Образец рассуждения. Звонкий - качественное прилагательное, так как обозначает такой признак предмета, который может быть в предмете в большей или в меньшей степени, и поэтому образует степени сравнения: звонче, самый звонкий, сочетается с наречием очень, имеет краткую форму: зво́нок.

340. Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, подчёркивая качественные прилагательные как члены предложения. • Укажите условия выбора орфограмм - гласных в окончаниях прилагательных. • Найдите в тексте синоним к словам в рамке.

Но лучше всего были сум..рки, когда над сырыми берёзовыми рощ..ми подымал..сь туманная луна. На вечерн..м небе в..днелись тонкие тени пл..кучих ветвей.

В сиз..м воздухе стояли над лесом обл..ка и тлели слаб..м светом. А потом над огромн..й безмолвн..й землёй воц..рялась ночь, до самых краёв налитая прохлади..м воздух..м и запах..м воды.

341. Продолжите текст по данному началу. Для характеристики персонажей используйте сложные прилагательные.

В русских народных сказках различные животные наделены человеческими качествами. Лиса в сказках хитрая-прехитрая, заяц ...

342. Опишите какой-либо уголок вашей местности. Понаблюдайте за ним утром (днём или вечером). Как освещены предметы в момент наблюдения? Какими видятся предметы вдали, вблизи, слева, справа?

Озаглавьте сочинение. В каком стиле вы будете его писать? Составьте простой или сложный план. Используйте, если потребуется, слова из рамки.