§ 65. Употребление местоимений в речи

Упр. 711. Учимся читать и пересказывать лингвистический текст

Прочитайте текст. Устно передайте те мысли, которые высказаны в этом тексте.

Местоимения по самой своей природе как бы приспособлены для связи предложений. Что означает, например, он? Это тог, о ком идёт речь сейчас или шла раньше. Без опоры на предыдущий контекст слово он непонятно, несамостоятельно. Следовательно, замещая упомянутый ранее предмет, местоимения и осуществляют связь между предложениями.

Хотя местоимений в языке очень мало, роль их исключительно велика. Если допустить невероятное — что они исчезли вдруг из языка, речь стала бы невозможной. Человек не смог бы обозначить себя как говорящего — я. Не смог бы назвать собеседника — ты и лицо, о котором идёт речь, — он.

Местоимения выполняют роль самой экономной и прочной связи между предложениями, сцепляя их в единое речевое высказывание.

Замещая то или иное слово предыдущего предложения, местоимения позволяют избежать повторов в речевом высказывании, разнообразят речь.

(По Г. Солганику)

Упр. 712

1. Найдите в тексте местоимения, которые сцепляют предложения.

Солнца не было видно. Его лучи не могли пробить песчаные тучи, которые неслись по пустыне. Но к полудню оно накалило это море летящего песка и под палаткой сделалось жарко, душно.

Многих вещей не хватало. Их унесло.

(М. Зверев)

2. Составьте схему второго предложения.

3. Разберите по составу выделенные слова и объясните их правописание.

Упр. 713

Общаясь друг с другом, люди очень часто употребляют вместо ты вежливое Вы. Так, например, вы говорите со взрослыми, делая исключение для родных.

Прочитайте примеры и обратите внимание, в каком числе (единственном или множественном) ставятся глагол, полное и краткое прилагательное. Сделайте выводы.

1) Вы разрешите мне взять книгу? 2) Вы очень любимы всеми. 3) Я и не знала, что Вы такой весёлый человек!

Окончание >>>