Предисловие

В этой книге представлены тесты двух типов: 1) предназначенные для текущей проверки правильности усвоения учениками учебного материала по физике и 2) контроля прочности их знаний по изучаемым в 8 классе темам. В каждом ее разделе сначала помещены тесты к параграфам учебника «Физика 8» А.В. Перышкина, а затем — итоговый тест, охватывающий материал этого раздела.

Тесты первого типа разнообразны по форме предъявления и сложности заданий. Число заданий в них различно: оно зависит от содержания и глубины рассмотрения соответствующего вопроса физики. Эти тесты можно предлагать восьмиклассникам и на уроках, и в качестве домашних заданий, причем дифференцировано, индивидуально, учитывая их подготовку и способности, т.е. не все, а выборочно, Следует иметь в виду, что предлагаемые в тестах ответы (их в каждом 4 — а, б, в, г — или 3 — а, б, в) сформулированы, как правило, с учетом типичных неточностей и ошибок, допускаемых школьниками. Поэтому при проверке выполнения тестовых заданий желательно выявлять и обсуждать ошибки и неточности неправильных ответов.

Тесты второго типа (итоговые, их 6) содержат по 20 или 15 заданий, ориентированных на проверку базовых физических знаний. Выполнение этих заданий может служить контрольными работами в течение всего учебного года. Поэтому итоговые тесты составлены в четырех примерно одинаковых по сложности вариантах. Вполне вероятно, что в некоторых случаях (при недостаточно хорошей успеваемости школьников) выполнить все задания контрольных тестов за один урок учащиеся не смогут. Зная подготовку и возможности своих учеников, учитель может заранее решить, какие задания будут трудны для них и исключить их из числа обязательных.

Поскольку главным при проверке знаний по физике должно быть выяснение правильности понимания физического смысла изучаемых понятий и закономерностей, в формулировках заданий, используются иногда условные параметры технических устройств и условные показания физических приборов (удобные для расчетов).

Так как содержащиеся в этом пособии тесты в основном ориентированы на базовые физические знания, предусмотренные федеральными компонентами государственного стандарта, и на типичное содержание учебного материала по физике в 8 классе, они могут быть полезны при изучении курса физики не только по учебнику А.В. Перышкина, но и по другим учебникам.