|
|
|
|
|
Проектно-исследовательская деятельность
Изучение интерференции и дифракции света (окончание)4. Объясните, почему интерференционные максимумы наблюдаются не только слева и справа от центрального (как в случае прохождения света через дифракционную решетку), а также сверху и снизу. 5. Измерьте расстояние s от центрального до первого интерференционного максимума и расстояние L до экрана. Используя то, что в данном эксперименте все углы малы, объясните, почему расстояние d между нитями, длина волны света λ и расстояние L до экрана связаны соотношением
6. Приняв, что длина волны, соответствующая красному цвету, равна 0,7 мкм, определите, сколько нитей приходится на 1 см ткани. 7. Рассмотрите прохождение света лазерной указки через различные виды тканей. Опишите, как по наблюдаемой интерференционной картине можно определить структуру ткани. Этот метод исследования структуры вещества используют в науке и технике. Углублённый уровень 8. Осветите компакт-диск белым светом и объясните, почему при этом наблюдаются радужные полосы (рис. 6).
9. Соберите установку для нахождения интерференционных максимумов (рис. 7). Лазерный фонарик 1 укреплён на самодельном транспортире 2. Луч фонарика 3 отражается от лежащего на столе компакт-диска.
Часть диска, на которую попадает луч фонарика, должна находиться в его периферийной части, причём бороздки должны быть ориентированы перпендикулярно плоскости транспортира. Проверьте, что луч фонарика падает перпендикулярно плоскости диска. Для этого поместите рядом с фонариком лист белой бумаги. При правильной подготовке оборудования яркое пятно, образованное отражённым от компакт-диска светом, должно находиться близко к фонарику. 10. Перемещая лист бумаги вдоль транспортира, определите по появляющимся на этом листе ярким пятнам положения первого и второго интерференционных максимумов. Отметьте положения этих максимумов на транспортире. 11. Вычислите расстояние между бороздками на компакт- диске, приняв длину волны света, соответствующего красному цвету, равной 0,7 мкм. 12. Сравните расстояния между бороздками на CD и DVD- дисках. Объясните, почему на DVD-диске помещается больше информации, чем на CD-диске. Сравните длины дорожек на дисках обоих видов и объёмы информации, которые на них можно записать.
|
|
|