Что мы узнали. Вопросы и задания (окончание)

6. О каких физических явлениях идёт речь в приведённых ниже стихотворных отрывках? Может быть, вы знаете, какие поэты написали эти стихи?

***

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче... погляди в окно:

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском
Озарена. Весёлым треском
Трещит затопленная печь.

***

Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной, и шум нагорный —
Всё вторит весело громам.

Домашняя лаборатория

Изучите, как взаимодействует магнит с различными металлическими предметами. Все ли эти предметы притягиваются к магниту? Магнитные явления вы будете изучать в нашем курсе физики. Магнит можно найти, например, на дверце холодильника — к ней часто прикрепляют фигурки на магните.

<<< К началу