Тень и полутень: Что мы узнали. Вопросы и задания

Что мы узнали

В вакууме (пустоте) и в однородной среде свет распространяется прямолинейно.

Физической моделью узкого пучка света является луч света — линия, вдоль которой распространяется свет. Раздел оптики, который изучает ход лучей света, называют геометрической оптикой.

При освещении предмета точечным источником света образуется резкая тень, а при освещении протяжённым источником света — тень и полутень.

Солнечное затмение наступает тогда, когда Луна оказывается между Солнцем и Землёй, в результате чего тень Луны падает на поверхность Земли.

Лунное затмение наступает тогда, когда Луна попадает в тень Земли.

Вопросы и задания

Первый уровень

1. Объясните, благодаря чему можно увидеть пучок света со стороны.

2. Расскажите, как распространяется свет в вакууме и в однородной среде, и приведите соответствующие примеры.

3. Какой раздел оптики называют геометрической оптикой? Чем обусловлено такое название?

4. Расскажите, где и как используют прямолинейность распространения света.

5. Объясните, почему при освещении предмета точечным источником света образуется тень с чёткими границами.

6. Объясните, почему при освещении предмета протяжённым источником света образуются тень и полутень.

7. Сравните полное и частное солнечные затмения: что у них общего и чем они различаются?

Второй уровень

8. Объясните, почему во время полного солнечного затмения Луна закрывает Солнце, хотя Луна во много раз меньше Солнца.

9. Выведите соотношение, которое связывает диаметры Солнца и Луны с расстояниями от Земли до Солнца и до Луны, используя тот факт, что Луна во время полного солнечного затмения закрывает Солнце.

10. Сравните солнечное и лунное затмения: что у них общего и чем они различаются?

11. Опишите, как создать освещение, при котором не возникает теней; приведите пример такого освещения.

Домашняя лаборатория

1. Сделайте пучок света «видимым» со стороны. Для этого в затемнённой комнате пропустите свет сквозь узкую щель или небольшое отверстие и вбросьте в освещённую область немного мела или пудры. Попробуйте убедиться на этом опыте в прямолинейности распространения света.

2. Проверьте прямолинейность линейки, края стола, края книги, используя прямолинейность распространения света (см. рис. 24.2).

3. Отодвигая руку от лампы, наблюдайте за чёткостью тени, которую отбрасывает рука на стену. Какую закономерность вы заметили? Как её объяснить?