Главная >> Биология 5-6 класс. Пасечник

§ 17. Семенные растения

Семенные растения. Моя лаборатория

Хвойные растения (рис. 42) выделяют особые летучие вещества — фитонциды (от греч. фитон — растение и лат. цидо — убиваю), которые подавляют развитие многих бактерий не только в лесу, но и в его окрестностях.

Можжевельник выделяет фитонцидов в 6 раз больше, чем другие хвойные растения, и в 15 раз больше, чем лиственные. Поэтому там, где растёт можжевельник, воздух всегда чище.

Отличительной чертой можжевельника являются сочные женские шишки, образованные разросшимися мясистыми чешуйками. Их часто ошибочно называют «ягодами». При созревании зелёные шишки можжевельника чернеют и становятся похожими на плоды чёрной смородины.

В нашей стране встречается более 20 видов можжевельника. Все они нуждаются в охране.

Хвойные леса, называемые тайгой, занимают огромные пространства в нашей стране. В них обитают многие виды животных и растений. Хвойпые леса дают основную массу строительной и поделочной древесины. Древесина хвойных широко используется для производства бумаги. Хвойные служат сырьём для получения бальзамов и смол, камфары, спирта, целлюлозы, медицинских препаратов и многих других продуктов. Семена некоторых хвойных содержат масло, используемое в пищу. Например, сосна сибирская (так называемый сибирский кедр) даёт не только ценную древесину, но и съедобные семена — кедровые орешки. Древесина лиственницы твёрдая, смолистая, долговечная, так как практически не поддаётся гниению. Поэтому древесина лиственницы всегда ценилась и ценится в настоящее время.

Побегом называют стебель с расположенными на нём листьями и почками. Цветок - это видоизменённый побег, на месте которого созревает плод с одним или несколькими семенами. Семя, в отличие от споры, - многоклеточное образование, состоящее из зародыша и запаса питательных веществ.

Лабораторная работа

1. Рассмотрите выданные вам растения.

2. Сравните эти растения с растением на рисунке 41.

3. Зарисуйте в тетради одно растение и подпишите его органы.

Выполните задания

1. Среди покрытосеменных растений различают следующие жизненные формы: дерево, кустарник, трава (рис. 43). Приведите примеры из вестных вам растений разных жизненных форм.

2. Выясните, какие покрытосеменные растения растут в районе вашей школы. Охарактеризуйте несколько из них, заполнив таблицу.

3. Голосеменные и покрытосеменные растения широко используются в озеленении населённых пунктов. Изучите, какие представители обеих групп растут рядом с вашим домом или школой. Выясните, в какой период они наиболее декоративны. Предложите свои варианты озеленения. Оформите свои предложения. Обсудите их с учащимися класса.

Следующий параграф >>>