Глава 2. Происхождение человека

Историческое прошлое людей

Вопрос 1. Перечислите характерные особенности древнейшего, древнего и современного человека.

Известно, что первые древнейшие люди появились порядка 1 —1,5 млн лет назад. Рост их достигал 160 см, объем головного мозга — 1100 см³. У них сохранялись многие примитивные черты, такие как мощные надбровные валики, тяжелая массивная челюсть, а подбородочный выступ практически отсутствовал. Они вели активный образ жизни, охотились на крупных животных. К древнейшим людям относятся: питекантропы и синантропы.

Древние люди (неандертальцы) имели уже более приближенный к параметрам современного человека объем головного мозга (до 1700 см³). Левая часть мозга древних людей больше правой, т. е. мозг у них уже обладал асимметрией. Это свидетельствует о том, что неандертальцы были праворукими. Кроме этого, развитие получает и подбородочный выступ. Считается, что неандертальцы уже обладали зачатками членораздельной речи. Жили они в условиях ледникового периода. Носили одежду, сшитую из шкур зверей, были искусными каменотесами, умело использовали огонь, укрывались в пещерах, промышляли охотой и собирательством.

Современные люди (кроманьонцы) появились около 50—60 тыс. лет назад, были достаточно рослыми (до 180 см). Имели высокий лоб, у них отсутствовали надбровные валики и был хорошо развит подбородочный выступ, что свидетельствует о развитии речи. Объем головного мозга у них был максимально приближенным к объему головного мозга ныне живущих людей (1800 см³). По строению тела кроманьонцы не отличались от современных людей. Они изготавливали разнообразные орудия труда из костей, камней, рогов. Были умелыми охотниками, хорошо использовали дротики и стрелы. Рядом с их останками были найдены разнообразные произведения их искусства (скульптура, живопись).

Вопрос 2. Почему о степени развития речи можно судить по подбородочному выступу и степени выраженности лобных и височных долей мозга?

Хорошо выраженный подбородочный выступ свидетельствует о развитии нижней челюсти и определенном расположении зубов, которые играют большую роль в членораздельной речи. В лобных и височных долях головного мозга находятся речевые центры.

Вопрос 3. Какие черты неандертальцев свидетельствуют об их более высокой организации по сравнению с питекантропами?

По сравнению с предшествующими им питекантропами неандертальцы более эволюционно «продвинуты»: у них больший объем (до 1700 см³) и большая развитость мозга, массивнее скелет и лучше развита мускулатура кисти руки, позволяющая осуществлять надежный зажим. Мозг у них стал асимметричным, как у современного человека. Кроме этого, у них был более развит подбородочный выступ, что свидетельствует о развитии речи. У неандертальцев появились первые захоронения. Они хоронили своих близких и украшали могилы.

Вопрос 4. Как совершенствовалось изготовление и использование орудий на разных стадиях исторического развития человека?

На начальных этапах исторического развития человека предшественники людей (австралопитеки) использовали естественные объекты неживой природы. Представители древнейших людей (питекантроп, синантроп) уже изготавливали орудия из камня и кости. Древние люди (неандертальцы) делали более совершенные кремневые орудия, в том числе остроконечные иглы из каменных пластинок, что позволяло им успешно охотиться на мамонтов. Первые представители современных людей (кроманьонцы) создавали не только орудия для охоты и домашнего хозяйства (в их пещерах были найдены стрелы, гарпуны, иглы), но и для изготовления произведений искусства.

Вопрос 5. Какое значение для общества имел переход от присваивающего хозяйства к производящему?

Переход от присваивающего хозяйства к производящему привел к развитию земледельческого общества. Решающее значение для перехода к земледелию и скотоводству имело осознание и опытное подтверждение того, что направленное воздействие на природу может дать ожидаемый результат, что, например, урожайность растений зависит от качества почвы и полива.

Через тысячелетия это развитие производящего хозяйства привело к индустриальному обществу.