|
|
|
|
|
Гидросфера — водная оболочка Земли
Состав и строение гидросферыКак происходит Мировой круговорот водыРассмотрите рисунок 63. Вода испаряется с огромной поверхности Мирового океана. Водяной пар поднимается вверх, охлаждается, формируя облака. Одна часть воды из облаков с атмосферными осадками возвращается в Океан. Другую часть вместе с облаками воздушные потоки переносят в области над континентами. На сушу выпадают осадки в виде дождя или снега. Часть воды, испаряясь, возвращается в атмосферу, часть просачивается в грунт. Остальная вода пополняет реки, озёра, ледники. Наконец, вместе с речным и подземным стоком вода возвращается обратно в Океан. В Мировом круговороте воды участвуют и живые организмы, и человек.
В разных частях гидросферы вода проходит круговорот, «обновляется» с различной скоростью. Медленнее всего этот процесс идёт в материковых ледниках полярных широт — тысячи и десятки тысяч лет, в глубоких подземных водах — до нескольких миллионов лет. Вода океанов проходит круговорот примерно за 3 тыс. лет, вода болот и горных ледников — за несколько сотен лет, вода озёр — за десятки и сотни лет. Гораздо быстрее самоочищаются реки — от нескольких недель до нескольких месяцев. Вода в атмосфере «оборачивается» за 7—9 дней, а в живых организмах — обычно за несколько часов.
Откройте атлас 1. Вода покрывает почти 3/4 поверхности нашей планеты. Используя физическую карту, докажите это. Какие части гидросферы можно увидеть на физической карте полушарий? 2. По карте выясните, равномерно ли распределена вода по суше. В каких районах воды недостаточно? Это я знаю 3. Что такое гидросфера? Пользуясь рисунком 61, расскажите о её составе. 4. Каково значение круговорота воды в природе? 5. Гидросфера состоит из: а) поверхностных вод суши, вод Мирового океана, воды в атмосфере, подземных вод, ледников; б) вод суши и вод Мирового океана; в) вод рек, морей, озёр, болот, прудов. 6. Воды океанов и морей составляют от всего объёма гидросферы: а) 2,6 %; б) 96,4%; в) 1,7%. 7. Какие воды суши находятся в вашей местности? Что означают их названия? Это я могу 8. Предложите своим родным, друзьям, знакомым закончить предложение: «Вода для меня — это...» Запишите и свой вариант ответа. Проанализируйте полученные результаты. Выясните, какие ответы чаще всего давали участники вашего исследования, какие ответы вас заинтересовали. Обсудите результаты с родителями и одноклассниками. Это мне интересно 9. Воду называют сокровищем природы. Подберите высказывания поэтов, писателей, учёных о воде. Какие из них и почему вам особенно понравились? 10. Выясните, как можно наблюдать Мировой круговорот воды в том месте, где вы живёте.
|
|
|