Заключение

Прочитав и перевернув эту страницу, вы не просто закончи те изучение очередного учебника, а сделаете ещё один шаг в познании географии.

Всё лучше узнавая нашу планету, вы, словно взяв в руки увеличительное стекло, переходите от общею знакомства с ней к получению знаний о её крупных частях: материках, океанах, районах, странах.

Вы увидели, что в выражениях «Земля — планета людей» и «Земля и люди» нет преувеличения, поскольку сейчас вся поверхность суши — это среда обитания человека. Будучи частью этой среды, человек, для того чтобы выжить, приспо сабливался к ней. В ходе этого приспособления, в зависи мости от места проживания людей, формировался их облик, привычки, появлялись соответствующие виды жилищ, одеж ды. При этом менялся не только человек и его быт. Под воз действием человека менялась и среда его обитания, превра щаясь в сложное переплетение природных обьектов и явлений, творений человеческих рук и последствий хозяйственной деятельности людей. Так, с течением времени на многообразие природы наслаивалось многообразие народов и языков, релит ий и обычаев, построек и хозяйственной деятельности. В этой цепочке «природа — человек — хозяйство — окружающая среда» все звенья одинаково важны и тесно связаны друг с другом. Это значит, что весь мнотокра сочный калейдоскоп Земли формируется и развивается не стихийно, а по вполне определённым законам, понять кото рые нам помогает наука география. Теперь, путешествуя по разным уголкам нашей планеты лично или с помощью кино и телевидения, вы сможете не просто любоваться их красо тами, а, опираясь на полученные знания, лучше понимать их природу, быт и культуру людей, проблемы, с которыми им приходится сталкиваться. Многие из этих проблем важны и для нашей Родины — России, с географией которой вы познакомитесь в следующем учебном году.