Двойное неравенство. Урок 5

1. Какое из множеств {0, 1, 2, 3, 4}, ∅, {4, 5, 6 ...}, {5, 6 ...} является множеством решений неравенства x > 4? Какое неравенство со знаком ≥ имеет такое же множество решений?

2. Какие из чисел 60, 50, 40, 12, 8, 7 и 3 являются решениями неравенства 7 < у < 50?

3. Запиши все двойные неравенства, имеющие множество решений {8, 9, 10}:

____________________ ____________________

4. Прочитай и реши неравенства:

5. Поставь букву В в те клетки таблицы, для которых неравенство верно, и букву Н — в те клетки, для которых оно неверно.

6. Реши уравнения. Что ты замечаешь?

504 560 : х = 8 х : 8 = 63 070 8 • х = 504 560

7. Запиши выражения, значение которых равно 120.

Прочитай и определи, можно ли ответить на поставленные вопросы? Почему?

а) Мама принесла 12 яблок и раздала их поровну детям. Сколько досталось каждому?

б) Пешеход шел со скоростью 6 км/ч. Сколько километров он прошел?

в) Ученик купил тетради на 36 руб. Сколько стоит одна тетрадь?

г) К новогоднему празднику Гек вырезал 18 снежинок, а Чук — 27 снежинок. На сколько дольше Чук вырезал снежинки, чем Гек, если на изготовление одной снежинки они затрачивали одинаковое время?

Какие данные нужны для решения задач? Подбери для них значения и реши полученные задачи.

Окончание >>>