Повторение

Контрольные вопросы и задания

1. Дайте определение имени существительного.

2. Приведите примеры существительных, которые имеют форму только единственного или только множественного числа.

3. Когда у существительных в единственном числе пишется окончание -и, а когда — -е?

4. В чём особенность правописания падежных окончаний существительных типа армия, задание, планетарий?

5. Когда пишется ъ после шипящих в существительных?

560. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте морфемы, в которых вы вставляли пропущенные буквы.

1. Сын Ярослава, князь Александр, стал княжить в Новгород.., имея всего лишь пятнадцать лет от роду. 2. По свидетельству летописц..в, в целой Росси.. не было облает.. которая не хотела бы иметь Александра Невского своим князем. 3. От вт..ржений шведов и немц..в новгородцам нужно было защищат(?)ся. 4. После молитвы в церкв.. Святой Софи.. князь вышел к дружин.. и воскликнул Братья! Не в силе Бог а в правд.. . (Не)убоимся множества ратных, яко с нами Бог! 5. У войска появилась вера в помощ.. Бога. 6. Начальник д..зора всю ноч(?) высматривал расположение врагов. 7. Потери новгородц..в были очень малы — всего лишь двадцать человек. 8. За победу в Невской битв.. 1240 года народ прозвал князя Александра Невским.

561. Озаглавьте текст. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте падежи имён существительных с пропущенными окончаниями. Объясните двоеточие в предложении с однородными членами.

Замечательный писатель Житков с детства отл..чался исключительной³ жаждой знаний.

Он много времени отдавал музык.. литератур.. математик.. астрономи.. ботаник.. географи.. и другим наукам.⁵

Кем только (не)был Борис Степанович Житков! Был он химиком и инж..нером-кораблестроителем охотником и рыболовом. Любил рисовать, играл на скрипке. Но больше всего на свет., любил он море. Ему посчас(?)ливилось побывать во многих странах мира: в Инди.. в Кита.. в Япони.. в Турци.. в Греци.. в Болгари.. . Жил он во Франци.. в Дани.. .

Необыкновенно много знал и видел Житков.