§ 19. Характеристика делового стиля (окончание)

Упр. 196

1. Вам поручили проводить физзарядку. Рассмотрите рисунки и по ним составьте инструкцию для проведения упражнений.

Каким стилем речи вы воспользуетесь?

Образец:

Упражнение 1. Исходное положение — ноги вместе, руки опущены. На счёт раз-два сделать шаг вперёд левой ногой, руки через стороны поднять вверх, вдох путь; на счёт три-четыре вернуться в исходное по ложение, выдохнуть.

2 Объясните разницу между словами вдохнуть — вздохнуть, вдох — вздох. Составьте с ними предложения или словосочетания.

Упр. 197

1 Представьте себе, что вы всем классом готовите сборник под названием «Сорок подвижных игр». Как вы думаете, годится ли для него приведённый далее текст с описанием игры? Какого он стиля? Найдите в нём наиболее яркие языковые приметы этого стиля.

Здравствуй, Наташа! Пишу тебе из туристического лагеря. Знаешь, я здесь такой интересной игре научилась, просто прелесть! Сейчас я тебе расскажу. Значит, так. Сначала нужно начертить круг, не очень большой, но и не маленький (метра три диаметром). Становишься в круг и сгибаешь правую ногу. Да, чуть не забыла. Обязательно нужно обхватить правой рукой согнутую ногу, а другую руку убрать за спину. Теперь главное. Прыгая на одной ноге, нужно вытолкнуть своего противника из крута. Ты победишь и в том случае, если он не удержится и станет на обе ноги. Ну как, понятно? Не забывай, пиши. До свидания.

Ира.

2. На основе данного текста составьте деловое описание этой игры, которое подошло бы для сборника «Подвижные игры».

Упр. 198

1. Прочитайте сочинение ученика 6 класса. Как вы думаете, в каком стиле речи он его задумал?

Найдите часть, которая не соответствует основному стилю высказывания. К какому стилю относится эта часть текста?

С ГОРЫ ИА ЛЫЖАХ

Люблю мчаться с горы на лыжах! Ноги немного согнуты; палки отведены назад. Холодный ветер обжигает лицо. А ты мчишься с такой скоростью, что, кажется, ещё минута — и лыжи оторвутся от сверкающего, убегающего из-под ног снега, и ты полетишь по воздуху — легко, свободно, как птица.

А вот и бугорок. Чтобы не потерять равновесия, необходимо сильнее согнуть ноги в коленях и наклониться вперёд. В этот момент особенно важно держать лыжи параллельно друг другу, так как малейший перекос может привести к падению. Но время упущено: брызги — в лицо, ноги — в стороны, я — в сугробе.

Поднимаюсь, отряхиваю снег. Не беда: в следующий раз обязательно получится!

2. Запишите текст в исправленном виде. Вы можете изложить весь текст в художественном стиле или превратить его в инструкцию на тему «Как спускаться с горы на лыжах».

<<< К началу