§ 44. Деепричастный оборот (окончание)

Упр. 508

1. Выразительно прочитайте текст. Что в нём описывается? Кто автор этого текста? Что вы знаете об этом поэте?

Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дро́внях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетётся рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик;
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно...

2. Спишите текст, обозначай как обстоятельства одиночные деепричастия и деепричастные обороты. Объясните знаки препинания при деепричастиях и деепричастных оборотах.

3. Найдите в тексте устаревшие слова. Каково их значение? Как вы думаете, почему слово жучка написано с маленькой буквы и выделено в тексте?

4. Выучите текст наизусть и приготовьтесь к письму по памяти.

Упр. 509

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу предложений. Выделите деепричастные обороты.

1) Испуга..ые кони ск..кали пр..жав уши храпя к..сясь на р..скаты грозы обг..нявшие коляску то справа, то слева. (К. Паустовский) 2) Я стоял в степи подняв голову и слушал песню ра(с, сс)ыпа́вшуюся с неба золотым дождём. (Д. Мамин Сибиряк) 3) Там липы в несколько обхватов спр..вляют в сумр..ке а(л, лл)ей в..ршины друг от друга спрятав свой двухсотлетний юб..лей. (Б. Пастернак) 4) Как дымкой даль полей з..крыв на (пол) часа́ прошёл внезапный дождь к..сыми пол..са́ми — и снова глубоко с..неют н..беса над осв..жё..ыми лесами. (И. Бунин)

2. Выразительно прочитайте каждое предложение, следя за правильной интонацией.

3. Причастия и деепричастия разберите по составу.

Упр. 510

Расскажите, в чём сходство и в чём различие причастного и деепричастного оборотов.

<<< К началу