Распознавание волокон

Цель работы: обобщить знания о пластмассах и проверить их химические свойства опытным путём, научиться их распознавать.

Задание. Распознайте три вида пластмасс, выданных в пакетиках без этикеток:

1 вариант — полипропилен, полистирол, фенолоформальдегидная смола;

2 вариант — полиэтилен, поливинилхлорид, органическое стекло.

Последовательность выполнения работы

1. Распознавание пластмасс рекомендуем начать с внешнего осмотра. Обратите внимание на цвет, прозрачность, твёрдость, прочность; пластмассовую плёнку проверьте на эластичность, а твёрдое изделие или кусочек пластмассы — на ощупь.

2. Определите относительную плотность пластмассы. Для этого воспользуйтесь стаканом с водой. (Не следует опускать в воду пластмассовые плёнки.)

3. Проверьте, являются ли выданные пластмассы термопластичными или термореактивными, для этого слегка нагрейте образец пластмассы в тигельных щипцах (не до воспламенения!), попробуйте его деформировать, затем остудите.

4. Проверьте, как горят выданные вам образцы. Для этого возьмите тигельными щипцами образец пластмассы и нагрейте его в пламени до температуры воспламенения. Посмотрите, горит ли он вне пламени. Каков характер пламени пластмассы? Ощу щается ли запах?

Соблюдайте технику безопасности при работе с нагревательными приборами и с горючими, а также с резко пахнущими веществами.

Сжигайте пластмассу над подставкой железного штатива, над лотком для оборудования или над металлическим листом, защищая глаза и кожу от ожогов. При появлении дыма или запаха погасите образец, опустив его в кристаллизатор с водой.

5. Запишите ход работы, наблюдения, выводы. Если у вас есть затруднения в выполнении работы, воспользуйтесь таблицей 23.

6. Оформите отчёт о работе в произвольной форме.

Распознавание пластмасс