§ 32. Определённо-личные предложения

Укажите односоставные предложения.

Чем в них выражен главный член?

Определите в этих предложениях действующее лицо по форме глагола, по значению окончания.

В ФЕВРАЛЕ

Выхожу из дому рано утром. Замечаю под крышами голубоватые сосульки. А приглядитесь к снегу! Он то золотисто-розоватый в лучах восходящего солнца, то густо-синий в тени. А теперь заглянем в лес. Он уже чуть-чуть оживает. Остановитесь, прислушайтесь...

Определённо-личные предложения называют действие, совершаемое лицом: говорящим или собеседником.
Главный член односоставного определённо-личного предложения выражен глаголом в форме 1-го или 2-го лица изъявительного наклонения или 2-го лица повелительного наклонения.
В таких предложениях глагол своей формой указывает на вполне определённое лицо.

184. Подчеркните главный член определённо-личных предложений. Чем он выражен? Выделите окончание глагола. На какое лицо указывает форма глагола? Укажите грамматические основы двусоставных и односоставных предложений. Спишите, расставляя разделительные запятые между однородными членами и выделительные запятые для обособления причастных оборотов и для выделения простых предложений в составе сложных.

neppoн

В краю где я вырос есть много обычаев которыми народ дорожит и гордит(?)ся которые и в самом деле составляют прелесть его души и характера.

Однажды вместе с другом пр..ехал я в родные места. Сошли мы с поезда. Идём по платформе. К удивлению моего спутника, я начинаю здороваться со всеми кто попадается мне (на)встречу. Сердечно приветствую то старуху с..дящую в окружени..³ баулов и чайников то носильщика расхаживающего по перрону в белом фартуке то маленькую девочку быстро семенящую куда-то мимо нас с тяж..лой к..рзиной. Мне очень нравит(?)ся этот старинный обычай. Идёшь¹ по дороге и только успеваешь отвечать на приветствия несущиеся к тебе со всех сторон.

(По В. Тельпугову)

185. Данные ниже предложения взяты из драмы А. Пушкина «Борис Годунов». Определите вид односоставных предложений. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните главный член односоставных предложений. Чем он выражен? Выделите окончание глагола. На какое лицо указывает форма глагола? Монолог или реплика диалога воспроизведены в этом отрывке?

1. Учись мой сын: наука сокращает
Нам опыты быстр..текущей жизн.. .
2. Царевич может знать
Что веда..т князь Шуйский. Говори.
3. Нет, Шуйский (не)клянись
Но отвечай: то был царевич?
4. Послушай князь: взять меры сей же час
Что(б) от Литвы Россия оградилась...
5. Подумай князь. Я милость об..щаю...

Окончание >>>