Повторение. Русский язык 9 класс

Упр. 315 (н). Павлопосадские платки

I. Издавна (когда?) — наречие, обознач. признак действия.
II. Неизмен.
III. Был (когда?)

I. Повсеместно (где?) — наречие, обознач. признак действия.
II. Неизмен.
III. Расходились (где?)

I. Особенно (как?) — наречие, обознач. признак другого признака.
II. Неизмен.
III. Популярными (как?)

I. Лучше (как?) — наречие, обознач. признак действия.
II. Неизмен., сравнит, степень сравнения.
III. Отпечаталась (как?)

I. Бережно (как?) — наречие, обознач. признак действия.
II. Неизмен.
III. Хранили (как?)

Упр. 316 (н). Живописная финифть

Стенами — [ст’э́нъм’ь] — 3 слога
с — [с] — согласный, глухой, твердый
т — [т’] — согласный, глухой, мягкий
е — [э́] — гласный, ударный
н — [н] — согласный, звонкий, твердый
а — [ъ] — гласный, безударный
м — [м’] — согласный, звонкий, твердый
и — [ь] — гласный,
безударный 7 букв, 7 звуков

Утвари — [у́твар'ь] — 3 слога
у — [у́] — гласный, безударный
т — [т] — согласный, глухой, твердый
в — [в] — согласный, звонкий, твердый
а — [а] — гласный, ударный
р — [р’] — согласный, звонкий, мягкий
и — [ь] — гласный, безударный
6 букв, 6 звуков

Скани — [ска́н’ь] — 2 слога
с — [с] — согласный, глухой, твердый
к — [к] — согласный, глухой, твердый
а — [а́] — гласный, ударный
н — [н’] — согласный, звонкий, мягкий
и — [ь] — гласный, безударный
5 букв, 5 звуков

Упр. 317 (н).

Упр. 318 (н).

Упр. 319 (н).

Упр. 320 (н). Олеся

С этого дня я стал частым гостем в избушке на курьих ножках. Каждый раз, когда я приходил, Олеся встречала меня с своим привычным сдержанным достоинством. Но всегда по первому невольному движению, которое она делала, увидев меня, я замечал, что она радуется моему приходу. Старуха по-прежнему не переставала бурчать что-то себе под нос, но явного недоброжелательства не выражала благодаря невидимому для меня, но несомненному заступничеству внучки; также немалое влияние в благотворном для меня смысле оказывали приносимые мною подарки: то теплый платок, то банка варенья, то бутылка вишневой наливки <...>

Не одна красота Олеси меня в ней очаровала, но также и ее цельная, самобытная, свободная натура, ее ум, одновременно ясный и окутанный непоколебимым наследственным суеверием, детски невинный, но и не лишенный лукавого кокетства красивой женщины. Она не уставала меня расспрашивать подробно обо всем, что занимало и волновало ее первобытное яркое воображение: о сгранах и народах, об явлениях природы, об устройстве земли и вселенной, об ученых людях, о больших городах. Многое ей казалось удивительным, сказочным, неправдоподобным. Но я с самого начала нашего знакомства взял с нею такой серьезный искренний и простой тон, что она охотно принимала на бесконтрольную веру все мои рассказы. Иногда затрудняясь объяснить ей что-нибудь слишком, по моему мнению, непонятное для ее полу, дикарской головы, я возражал на ее жадные вопросы: «Видишь ли... Я не сумею тебе этого рассказать... Ты не поймешь меня».

(А. Куприн)

Упр. 321-328 (н). Самостоятельно.

<<< К началу