§ 20. Имя существительное

Назовите предметы, которые вы видите или видели в классе, в школе, дома, на улице, в поле, в лесу.

Какой частью речи являются слова, которыми вы назвали эти предметы?

К каким из них можно поставить вопросы кто? кого? и т.д., а к каким - что? чего? и т.д.?

93. Прочитайте стихотворный отрывок и назовите его автора. Выпишите имена существительные. Определите их род и число.

Образец. Черномор (м. р., ед. ч.).

В свете есть иное диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольётся в шумном беге,
И очутятся на бреге,

В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.

94. Почему к каждому падежу относятся два падежных вопроса?

Именительный (кто? что?)
Родительный (кого? ч е г о?)
Дательный (кому? чему?)
Винительный (кого? что?)
Творительный (кем? чем?)
Предложный (о ком? о чём?)

Приведите по 2-3 примера существительных, отвечающих на вопросы кто? и что?

95. Спишите, раскрывая скобки. Над выделенными существительными надпишите их падеж и число.

1. Суди (о)людях не по словам, а по д..лам. 2. Не (за)своё дело (не)берись, а (за)своим делом (не)ленись. 3. Почин дороже дела. 4. Устал³, но не (от)дела, а от (б..з)делья. 5. (Не)сп..ши языком, тор..пись делом. 6. Пошло дело на лад, и сам тому рад.

96. Рассмотрите таблицу. Расскажите по ней о том, какие существительные относятся к 1, 2 и 3-му склонению. Приведите примеры.

Окончание >>>