§ 10. Части речи и члены предложения (окончание)

Упр. 91

1. Словам какой части речи принадлежат окончания каждой группы? Укажите их грамматические признаки.

2. Подберите примеры слов с данными окончаниями и запишите их.

3. Выполните морфологический разбор одного глагола, одного существительного и одного прилагательного.

Возмите на заметку!
Чтобы определить, к какой части речи относится то или иное слово, необходимо учитывать:

а) общее грамматическое значение части речи (например, значение предмета, признака, действия);
б) морфологические признаки слова;
в) типичные окончания и суффиксы.

Упр. 92

1. Заполните таблицу данными ниже словами. Слова пишите в начальной форме, указывая корни, суффиксы и окончания. При выполнении задания пользуйтесь советом, данным в рубрике «Возьмите на заметку!».

Подберите проверочные слова к безударным гласным тех корней, которые часто встречаются в данных словосочетаниях.

В ч..рноте ночи, зап..тнали скатерть, ч..рнеет вд..ли, н..чное такси, быстро уд..лились, ч..рнильное п..тно, д..лёкое осв..щение, приб..жали засв..тло, в суетливой б..готне, б,.гает т..жело, в т..жёлом весе, в объ..снительной записке, св..тловатого оттенка, про..снили ситуацию, значительно пол..гчало.

2. Какие слова вы не вписали ни в одну колонку? Определите, какой частью речи эти слова являются.

Упр. 93

1. Письменно объясните, для чего служат предлоги, союзы и частицы.

2. Из произведений художественной литературы выпишите три предложения, в которых употреблены служебные части речи.

Упр. 94

1 Измените данные словосочетания: глагольное словосочетание проспрягайте, именное — просклоняйте в форме единственного числа. Сделайте выводы.

1) Держаться хладнокровно.

2) Красивая сказка.

2. На собственных примерах докажите, что глагол, имя существительное, имя прилагательное — изменяемые части речи, а наречие — неизменяемая часть речи.

3. Составьте словосочетания (инфинитив) + наречие», используя для этого данные ниже слова. Обозначьте главное слово; запишите вопрос, на который отвечает наречие.

Утром, всегда, красиво, направо, осторожно, вдалеке, сгоряча, назло.

Упр. 95. Учимся собирать и систематизировать информацию

Используя оглавление учебника, установите, что нового об изученных частях речи вы узнаете в 6 классе и какие новые части речи будете изучать. Сделайте выводы.

<<< К началу