§ 8. Слитное и раздельное написание не с глаголами, существительными и прилагательными (продолжение)

Упр. 66

1. Можно ли данные прилагательные употребить без не-? Почему?

Невежественный, неряшливый, незлобивый, небрежный, ненастный, невзрачный, нелепый, неуклюжий.

2. Составьте и запишите словосочетания с данными прилагательными.

Упр. 67

1. Пользуясь правилом, объясните, почему не пишется слитно или раздельно с данными именами прилагательными.

(Не) смелый поступок; (не) зрелый человек; (не) красивый, а безобразный; (не) злобивый характер; мой новый знакомый оказался (не) интересным человеком; (не) наст- ный день; (не) ведомые страны; (не) искусная работа; (не) внимательный, а рассеянный ученик; (не) брежный вид.

2. Придумайте и запишите предложения, употребляя в них данные сочетания слов.

Упр. 68

С указанными словами составьте такие пары словосочетаний или предложений, чтобы не надо было писать в одном случае слитно, а в другом — раздельно.

Образец записи: нелёгкий путь (то есть тяжёлый) — не лёгкий, а тяжёлый путь.

(Не) счастливый, (не) радостный, (не) искусный, (не) знакомый, (не) интересный, (не) внимательный, (не) скучный, (не) известный.

Упр. 69

1. Спишите, применяя правила слитного или раздельного написания не.

1) Сопит медвежонок, рысь рыщет невдалеке, с (не) истовой силой снаряда горбуша идёт по реке. (Ю. Друнина). 2) (Не) красна изба углами, а красна пирогами. (Пословица). 3) Надо поставить свою жизнь в такие условия, чтобы труд был (не) обходим. (А, Чехов) 4) В какой бы край — глухой и (не) людимый — моя судьба меня ни завела, — мне всюду слышен голос твой родимый, видны твои великие дела. (М. Исаковский). 5) (Не) ногода стучится в окно. 6) (Не) счастье его (не) сломило.

2. Какое слово в первом предложении соответствует схеме Запишите два-три однокоренных слова.

3. Докажите, что правописание не с именами существительными и прилагательными подчиняется одному и тому же правилу. Подкрепляйте своё рассуждение примерами.

Упр. 70

1. Спишите текст, раскрывая скобки.

Лиса и ёж

— Всем ты, Ёж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу.

— А что, Лиса, я с колючками (не) красивый?

— Да не то чтобы (не) красивый...

— Или я с колючками (не) уклюжий?

— Да не то чтобы (не) уклюжий...

— Так какой же я такой с колючками?

— Да какой-то (не) съедобный.

(Н. Сладкое)

2. Объясните отсутствие ь после шипящих в словах первой строки, а также употребление ъ в последнем слове текста.

3. Выполните морфологический разбор выделенных слов.

<<< К началу Окончание >>>